ОГЭ по биологии, задание 18: 95 задач с ответами — из открытого банка ФИПИ и авторские задачи преподавателей школы. Решите и проверьте ответ — регистрация не нужна. Страница 3 из 5.
Установите соответствие между структурами и отделами нервной системы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Структуры | Отделы нервной системы |
|---|---|
| А) черепно-мозговой нерв | 1) центральная нервная система |
| Б) нервное сплетение | 2) периферическая нервная система |
| В) головной мозг | |
| Г) нервный узел | |
| Д) спинной мозг | |
| Е) спинно-мозговой нерв |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между железами и типами желёз: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Железы | Типы желёз |
|---|---|
| А) гипофиз | 1) железы внешней секреции |
| Б) щитовидная | 2) железы внутренней секреции |
| В) печень | 3) железы смешанной секреции |
| Г) половые | |
| Д) поджелудочная | |
| Е) слюнные |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и органами человека: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Характеристики | Органы |
|---|---|
| А) парный орган | 1) почка |
| Б) выводит продукты азотистого обмена | 2) печень |
| В) образует желчь | |
| Г) участвует в жировом обмене | |
| Д) имеет корковый и мозговой слои |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и видами рефлексов: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Характиристики | Виды рефлексов |
|---|---|
| А) обеспечивает приспособление организма к конкретным условиям окружающей среды | 1) безусловный |
| Б) обеспечивает реализацию опыта, накопленного предками | 2) условный |
| В) характерен для всех особей данного вида | |
| Г) позволяет приобрести новый опыт, получаемый в течение жизни | |
| Д) определяет поведение организма в изменившихся условиях | |
| Е) обеспечивает сохранение вида в течение ряда поколений |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между костями и отделами скелета человека: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Кости | Отделы скелета |
|---|---|
| А) бедренная | 1) верхняя конечность |
| Б) локтевая | 2) нижняя конечность |
| В) лучевая | |
| Г) плечевая | |
| Д) пяточная | |
| Е) малая берцовая |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и органами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Характеристики | Органы |
|---|---|
| А) образован соединительной тканью | 1) лопатка |
| Б) выполняет двигательную функцию | 2) бицепс |
| В) входит в плечевой пояс | |
| Г) образует сустав | |
| Д) содержит многоядерные волокна |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между функциями и железами пищеварительной системы человека: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Функции | Железы |
|---|---|
| А) осуществляет барьерную роль | 1) печень |
| Б) вырабатывает ферменты | 2) поджелудочная железа |
| В) образует желчь | |
| Г) участвует в переваривании белков, углеводов, липидов | |
| Д) разрушает старые эритроциты | |
| Е) вырабатывает инсулин |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между признаками авитаминоза и витаминами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Признаки авитаминоза | Витамины |
|---|---|
| А) снижение иммунитета | 1) С |
| Б) выпадение зубов | 2) D |
| В) размягчение и деформация костей черепа и конечностей | |
| Г) кровоточивость дёсен | |
| Д) сокращение поступления кальция из кишечника в кровь |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и камерами сердца: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Характеристики | Камеры сердца |
|---|---|
| А) содержит артериальную кровь | 1) левое предсердие |
| Б) содержит венозную кровь | 2) правое предсердие |
| В) впадают нижняя и верхняя полые вены | |
| Г) впадают лёгочные вены | |
| Д) входит в состав малого круга кровообращения | |
| Е) входит в состав большого круга кровообращения |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и пищеварительными ферментами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Характеристики | Пищеварительные ферменты |
|---|---|
| А) активируется соляной кислотой | 1) амилаза |
| Б) расщепляет крахмал | 2) пепсин |
| В) входит в состав слюны | |
| Г) действует на белки пищи | |
| Д) разрушается в кислой среде желудка |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и отделами скелета: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Характеристики | Отделы скелета |
|---|---|
| А) содержит бедренную кость | 1) пояс нижних конечностей |
| Б) имеет соединение с крестцом | 2) свободная нижняя конечность |
| В) имеет коленный сустав | |
| Г) включает в себя фаланги пальцев | |
| Д) состоит из плоских костей |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между примерами костей и их типами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Примеры костей | Типы |
|---|---|
| А) бедренная | 1) трубчатая |
| Б) грудина | 2) плоская |
| В) лучевая | |
| Г) фаланга пальца | |
| Д) лопатка |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между костями и отделами черепа: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Кости | Отделы черепа |
|---|---|
| А) лобная | 1) мозговой |
| Б) скуловая | 2) лицевой |
| В) височная | |
| Г) затылочная | |
| Д) верхнечелюстная | |
| Е) теменная |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и форменными элементами крови: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Характеристики | Форменные элементы крови |
|---|---|
| А) имеет двояковогнутую форму | 1) эритроцит |
| Б) транспортирует кислород | 2) лейкоцит |
| В) содержит гемоглобин | |
| Г) содержит ядро | |
| Д) способен к фагоцитозу |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между заболеваниями человека и группами заболеваний: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Заболевания человека | Группы заболеваний |
|---|---|
| А) синдром Дауна | 1) наследственные |
| Б) ангина | 2) ненаследственные |
| В) малярия | |
| Г) аскаридоз | |
| Д) гемофилия |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между особенностями строения и слоями кожи: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Особенности строения | Слои кожи |
|---|---|
| А) содержит нервные окончания | 1) эпидермис |
| Б) образован соединительной тканью | 2) дерма, или собственно кожа |
| В) образован эпителиальной тканью | |
| Г) имеет потовые и сальные железы | |
| Д) содержит пигмент, придающий цвет коже |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между признаками и типами половых клеток: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Признаки | Типы половых клеток |
|---|---|
| А) образуется в женском организме | 1) яйцеклетка |
| Б) обладает способностью к движению | 2) сперматозоид |
| В) половая хромосома, содержащаяся в этой клетке, определяет пол млекопитающих | |
| Г) образуется в семенниках | |
| Д) местом образования является яичник | |
| Е) содержит запас желтка |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и органами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Характеристики | Органы |
|---|---|
| А) образует крупные половые клетки | 1) семенник |
| Б) является органом женской половой системы | 2) яичник |
| В) образует подвижные половые клетки | |
| Г) в зрелом возрасте вынесен из брюшной полости | |
| Д) синтезирует большое количество тестостерона |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между признаками и слоями кожи: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Признаки | Слои кожи |
|---|---|
| А) расположены рецепторы | 1) эпидермис |
| Б) расположены сальные и потовые железы | 2) дерма |
| В) при ультрафиолетовом облучении в клетках синтезируется меланин | |
| Г) клетки постоянно слущиваются и обновляются | |
| Д) слой пронизан многочисленными кровеносными и лимфатическими сосудами |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и клетками крови: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| Характеристики | Клетки крови |
|---|---|
| А) не имеют постоянной формы | 1) эритроциты |
| Б) живут около 120 дней | 2) лейкоциты |
| В) безъядерные | |
| Г) способны к активному передвижению | |
| Д) содержат белок гемоглобин | |
| Е) способны к фагоцитозу |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
На бесплатном пробном занятии преподаватель посмотрит, как вы решаете задания ОГЭ по биологии, задание 18, покажет слабые места и составит план подготовки. Разборы всех задач банка и проверка прогресса — в кабинете ученика.
Репка