Репка

Задание 4. Скрещивание

ЕГЭ по биологии, задание 4: 111 задач с ответами — из открытого банка ФИПИ и авторские задачи преподавателей школы. Решите и проверьте ответ — регистрация не нужна. Страница 6 из 6.

Задача 101 · Задача школы «Репка»

Альбинизм у человека наследуется как аутосомный рецессивный признак. У родителей с нормальной пигментацией родился ребёнок-альбинос. Какова вероятность (в процентах) того, что их следующий ребёнок будет иметь нормальную пигментацию? Ответ запишите в процентах: только число, без знака %.

Задача 102 · Задача школы «Репка»

У крупного рогатого скота комолость (безрогость) доминирует над рогатостью. Гомозиготного комолого быка скрестили с рогатыми коровами. Какова вероятность (в процентах) рождения от этого скрещивания рогатого телёнка? Ответ запишите в процентах: только число, без знака %.

Задача 103 · Задача школы «Репка»

У львиного зева красная окраска цветков не полностью доминирует над белой: гетерозиготные растения имеют розовые цветки. Скрестили два растения с розовыми цветками. Определите соотношение фенотипов в потомстве. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение фенотипов, в порядке их убывания.

Задача 104 · Задача школы «Репка»

У редиса форма корнеплода наследуется по типу неполного доминирования: растения с генотипом AA имеют длинные корнеплоды, aa — круглые, Aa — овальные. Растение с длинными корнеплодами скрестили с растением, имеющим круглые корнеплоды. Какой процент потомков будет иметь овальные корнеплоды? Ответ запишите в процентах: только число, без знака %.

Задача 105 · Задача школы «Репка»

У томата красная окраска плодов доминирует над жёлтой, а высокий стебель — над карликовым; гены этих признаков находятся в разных парах хромосом. Дигетерозиготное растение с красными плодами и высоким стеблем самоопылили. Определите соотношение фенотипов в потомстве. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение фенотипов, в порядке их убывания.

Задача 106 · Задача школы «Репка»

У морских свинок чёрная окраска шерсти доминирует над белой, а вихрастая шерсть — над гладкой; гены наследуются независимо. Дигетерозиготную чёрную вихрастую морскую свинку скрестили с белой гладкой. Определите соотношение фенотипов в потомстве. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение фенотипов, в порядке их убывания.

Задача 107 · Задача школы «Репка»

Скрестили две дигетерозиготные особи с генотипом AaBb. Гены A и B находятся в разных парах хромосом. Сколько разных генотипов может быть у потомков? В ответе запишите только число.

Задача 108 · Задача школы «Репка»

У гороха жёлтая окраска семян доминирует над зелёной, а гладкая форма семян — над морщинистой; гены этих признаков находятся в разных парах хромосом. Скрестили два дигетерозиготных растения. Какой процент потомков будет иметь зелёные морщинистые семена? Ответ запишите в процентах: только число, без знака %; дробную часть отделите запятой.

Задача 109 · Задача школы «Репка»

У собак чёрная окраска шерсти доминирует над коричневой, а короткая шерсть — над длинной; гены наследуются независимо. Чёрную короткошёрстную собаку, гетерозиготную по обоим генам, скрестили с чёрной длинношёрстной собакой, гетерозиготной по гену окраски. Определите соотношение фенотипов в потомстве. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение фенотипов, в порядке их убывания.

Задача 110 · Задача школы «Репка»

Сколько типов гамет образует особь с генотипом AaBBDd, если гены находятся в разных парах хромосом? В ответе запишите только число.

Задача 111 · Задача школы «Репка»

Полидактилия (шестипалость) у человека наследуется как аутосомный доминантный признак. Женщина с полидактилией, отец которой имел нормальное строение кисти, вышла замуж за мужчину с нормальным строением кисти. Какова вероятность (в процентах) рождения у них ребёнка с полидактилией? Ответ запишите в процентах: только число, без знака %.

← Задание 3Задание 5 →

Хотите разобрать ошибки с преподавателем?

На бесплатном пробном занятии преподаватель посмотрит, как вы решаете задания ЕГЭ по биологии, задание 4, покажет слабые места и составит план подготовки. Разборы всех задач банка и проверка прогресса — в кабинете ученика.