Какова вероятность (в %) проявления промежуточного признака у потомков гетерозиготных растений ночной красавицы при неполном доминировании? В ответе запишите только соответствующее число.
Задание 4. Скрещивание
ЕГЭ по биологии, задание 4: 111 задач с ответами — из открытого банка ФИПИ и авторские задачи преподавателей школы. Решите и проверьте ответ — регистрация не нужна. Страница 5 из 6.
По изображённой на рисунке родословной определите вероятность (в %) рождения ребёнка с признаком, обозначенным чёрным цветом, у родителей 1 и 2. Ответ запишите в виде числа.
Сколько разных фенотипов у потомков может получиться в анализирующем скрещивании растения томата, дигетерозиготного по признакам формы и окраски плодов, при независимом наследовании признаков? Ответ запишите в виде числа.
Какова вероятность (в %) рождения гомозиготного потомства при скрещивании гомозиготного и гетерозиготного организмов? В ответе запишите только целое число.
Какова вероятность (в %) появления гомозиготного потомства при скрещивании особей с генотипами АА и Аа? В ответе запишите только соответствующее число.
Сколько типов гамет образует дигомозиготная родительская особь? В ответе запишите только соответствующее число.
По изображённой на рисунке родословной определите вероятность (в %) рождения в браке, отмеченном цифрой 1, ребёнка с проявившимся признаком при полном его доминировании. В ответе запишите только соответствующее число.
Определите вероятность (%) получения потомства с дигомозиготным рецессивным генотипом в анализирующем скрещивании дигетерозиготных организмов при независимом наследовании признаков. Ответ запишите в виде числа.
Сколько типов гамет формируется у родительского организма с генотипом ааВb? В ответе запишите только соответствующее число.
Определите соотношение фенотипов у потомков в скрещивании двух дигетерозиготных организмов при полном доминировании и независимом наследовании признаков. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов, в порядке их убывания.
По изображённой на рисунке родословной определите вероятность (в %) рождения ребёнка с признаком, обозначенным чёрным цветом, у родителей 1 и 2. Ответ запишите в виде числа.
Сколько генотипов у потомков может получиться в анализирующем скрещивании растения томата, дигомозиготного по доминантным признакам формы плодов и окраски плодов при независимом наследовании признаков? Ответ запишите в виде числа.
Определите соотношение фенотипов у потомков в моногибридном скрещивании двух гетерозиготных организмов при неполном доминировании признака. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов, в порядке их убывания.
Определите соотношение генотипов в потомстве при скрещивании гетерозиготного красноплодного растения и растения с жёлтыми плодами. Ответ запишите в виде последовательности цифр.
Какова вероятность (в %) рождения потомства с рецессивным признаком в моногибридном анализирующем скрещивании высокорослого гетерозиготного растения гороха? Ответ запишите в виде числа.
По изображённой на рисунке родословной определите, сколько типов гамет образуется у родителя 1. Ответ запишите в виде числа.
Какова вероятность рождения потомства с рецессивным фенотипом в случае неполного доминирования в моногибридном скрещивании гомозиготных по доминантному аллелю особей овец с длинными ушами с гетерозиготными особями? Ответ запишите в виде числа.
Сколько типов гамет образует дигетерозиготная особь при независимом наследовании признаков? В ответе запишите только соответствующее число.
Какое соотношение фенотипов в случае неполного доминирования получится у потомков при моногибридном скрещивании гетерозиготных растений душистого горошка с розовыми цветками? Ответ запишите в виде последовательности цифр.
У фасоли чёрная окраска семенной кожуры доминирует над белой. Гетерозиготное растение с чёрными семенами скрестили с растением, имеющим белые семена. Какова вероятность (в процентах) появления в потомстве растений с белыми семенами? Ответ запишите в процентах: только число, без знака %.
Хотите разобрать ошибки с преподавателем?
На бесплатном пробном занятии преподаватель посмотрит, как вы решаете задания ЕГЭ по биологии, задание 4, покажет слабые места и составит план подготовки. Разборы всех задач банка и проверка прогресса — в кабинете ученика.