ЕГЭ по биологии, задание 6: 114 задач с ответами — из открытого банка ФИПИ. Решите и проверьте ответ — регистрация не нужна. Страница 2 из 6.
Установите соответствие между структурами и зародышевыми листками, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, из которых эти структуры формируются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| СТРУКТУРЫ | ЗАРОДЫШЕВЫЕ ЛИСТКИ |
|---|---|
| А) нервная ткань | 1) 1 |
| Б) кровь | 2) 2 |
| В) кость | |
| Г) почка | |
| Д) эмаль зубов | |
| Е) мышца |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между примерами и видами изменчивости: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | ВИДЫ ИЗМЕНЧИВОСТИ |
|---|---|
| А) различные фенотипы одуванчиков одного генотипа | 1) генотипическая |
| Б) увеличение числа хромосом в кариотипе свёклы | 2) модификационная |
| В) изменение окраски тела хамелеона в различных условиях | |
| Г) проявление гемофилии у человека | |
| Д) различие формы подводных и надводных листьев у стрелолиста |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между процессами и стадиями мейоза: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРОЦЕССЫ | СТАДИИ МЕЙОЗА |
|---|---|
| А) расхождение гомологичных хромосом к полюсам клетки | 1) первое деление |
| Б) конъюгация гомологичных хромосом | 2) второе деление |
| В) уменьшение вдвое числа хромосом | |
| Г) расхождение однохроматидных хромосом к полюсам клетки | |
| Д) образование четырёх клеток с гаплоидными ядрами |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и структурами органоида, обозначенными цифрами на рисунке выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ ОРГАНОИДА |
|---|---|
| А) комплекс, синтезирующий белки | 1) 1 |
| Б) содержит белки – переносчики электронов | 2) 2 |
| В) место протекания реакций цикла Кребса | 3) 3 |
| Г) кодирует ферменты | 4) 4 |
| Д) служит средой для ферментативных реакций | |
| Е) увеличивает площадь поверхности внутренней мембраны |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и видами обмена: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ВИДЫ ОБМЕНА |
|---|---|
| А) Запасается энергия в молекулах АТФ. | 1) пластический |
| Б) Синтезируются биополимеры. | 2) энергетический |
| В) Образуются углекислый газ и вода. | |
| Г) Происходит окислительное фосфорилирование. | |
| Д) Происходит репликация ДНК. |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и организмами, изображёнными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОРГАНИЗМЫ |
|---|---|
| А) наличие ризоидов | 1) 1 |
| Б) образование околоплодника | 2) 2 |
| В) наличие зародышевого мешка | 3) 3 |
| Г) попадание пыльцы на семенные чешуи | |
| Д) наличие бурого пигмента фукоксантина | |
| Е) наличие мужских и женских шишек |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между структурами и зародышевыми листками, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| СТРУКТУРЫ | ЗАРОДЫШЕВЫЕ ЛИСТКИ |
|---|---|
| А) эпидермис кожи | 1) 1 |
| Б) скелетная мускулатура | 2) 2 |
| В) кровь | |
| Г) рецепторы сетчатки | |
| Д) хрящевая ткань | |
| Е) кора больших полушарий |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и видами генотипов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ВИДЫ ГЕНОТИПОВ |
|---|---|
| А) содержит разные аллели одного гена | 1) гомозиготный |
| Б) имеет две Х-хромосомы, содержащие доминантные аллели | 2) гетерозиготный |
| В) имеет доминантный и рецессивный аллели одного гена | |
| Г) содержит гены, отвечающие за проявление альтернативных признаков | |
| Д) состоит из рецессивных аллельных генов | |
| Е) образует гаметы одного типа |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между видами насекомых и типами их развития: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ВИДЫ НАСЕКОМЫХ | ТИПЫ РАЗВИТИЯ |
|---|---|
| А) медоносная пчела | 1) с неполным превращением |
| Б) майский жук | 2) с полным превращением |
| В) азиатская саранча | |
| Г) бабочка капустная белянка | |
| Д) зелёный кузнечик |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между изображёнными ниже характеристиками и органоидами, обозначенными цифрами 1 и 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| 1) |  | 2) |  |
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОРГАНОИДЫ |
|---|---|
| А) обеспечивает созревание белков после синтеза | 1) 1 |
| Б) является немембранным органоидом | 2) 2 |
| В) организует цитоскелет в клетке | |
| Г) образует лизосомы | |
| Д) служит для формирования веретена деления |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между видами насекомых и типами их развития: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ВИДЫ НАСЕКОМЫХ | ТИПЫ РАЗВИТИЯ |
|---|---|
| А) жук-плавунец | 1) с неполным превращением |
| Б) комнатная муха | 2) с полным превращением |
| В) зелёный кузнечик | |
| Г) бабочка-крапивница | |
| Д) перелётная саранча |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
|---|---|
| А) отвечает за синтез белков | 1) 1 |
| Б) отделяет содержимое ядра от цитоплазмы | 2) 2 |
| В) отвечает за синтез липидов иуглеводов | 3) 3 |
| Г) начинает транспорт белков | |
| Д) содержит поры | |
| Е) не имеет непосредственного контакта с ядром |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и фазами первого деления мейоза: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ФАЗЫ ПЕРВОГО ДЕЛЕНИЯ МЕЙОЗА |
|---|---|
| А) формирование двух ядер | 1) метафаза I |
| Б) движение хромосом к полюсам | 2) анафаза I |
| В) расположение бивалентов в экваториальной плоскости | 3) телофаза I |
| Г) перемещение хромосом в плоскость экватора | |
| Д) деспирализация хромосом |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и органоидами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОРГАНОИДЫ |
|---|---|
| А) транспорт электронов, возбуждённых фотонами | 1) митохондрия |
| Б) реакции диссимиляции | 2) хлоропласт |
| В) синтез углеводов | |
| Г) наличие многочисленных крист | |
| Д) синтез органических веществ из неорганических | |
| Е) наличие стопок гран |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между примерами и способами размножения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | СПОСОБЫ РАЗМНОЖЕНИЯ |
|---|---|
| А) вымётывание рыбами икры | 1) бесполое |
| Б) размножение фиалки листьями | 2) половое |
| В) партеногенез пчёл | |
| Г) деление надвое инфузории-туфельки | |
| Д) почкование гидры | |
| Е) живорождение у акулы |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между примерами и способами размножения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | СПОСОБЫ РАЗМНОЖЕНИЯ |
|---|---|
| А) размножение ландыша корневищем | 1) половое |
| Б) почкование дрожжей | 2) бесполое |
| В) партеногенез у пчёл | |
| Г) вымётывание икры рыбами | |
| Д) откладывание яиц птицами |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между примерами и формами изменчивости: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | ФОРМЫ ИЗМЕНЧИВОСТИ |
|---|---|
| А) изменение окраски шерсти у зайца-беляка в зависимости от температуры | 1) комбинативная |
| Б) разница в весе у бычков одного отёла, содержащихся в разных условиях | 2) модификационная |
| В) появление морщинистых семян у гороха при скрещивании растений с гладкими семенами | |
| Г) наличие листьев разной длины на одном растении | |
| Д) рождение у здоровых родителей ребёнка-дальтоника |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и типами клеток: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ТИПЫ КЛЕТОК |
|---|---|
| А) отсутствие мембранных органоидов | 1) прокариотическая |
| Б) окисление в митохондриях | 2) эукариотическая |
| В) наличие нуклеоида | |
| Г) наличие линейных хромосом | |
| Д) способность к мейозу |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и веществами, участвующими в клеточном дыхании, обозначенными цифрами на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ВЕЩЕСТВА, УЧАСТВУЮЩИЕ В КЛЕТОЧНОМ ДЫХАНИИ |
|---|---|
| А) шестиуглеродный моносахарид | 1) 1 |
| Б) содержит три остатка фосфорной кислоты | 2) 2 |
| В) окислитель в дыхательной цепи | 3) 3 |
| Г) исходный субстрат для гликолиза | 4) 4 |
| Д) продукт гликолиза | |
| Е) макроэргическое соединение |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между признаками и органоидами клетки: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИЗНАКИ | ОРГАНОИДЫ КЛЕТКИ |
|---|---|
| А) состоит из двух субъединиц | 1) лизосома |
| Б) является одномембранной структурой | 2) рибосома |
| В) участвует в синтезе полипептидной цепи | |
| Г) содержит гидролитические ферменты | |
| Д) размещается на мембране эндоплазматической сети | |
| Е) превращает полимеры в мономеры |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
На бесплатном пробном занятии преподаватель посмотрит, как вы решаете задания ЕГЭ по биологии, задание 6, покажет слабые места и составит план подготовки. Разборы всех задач банка и проверка прогресса — в кабинете ученика.
Репка