Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровни организации живой природы | Процессы |
|---|---|
| Молекулярный | Удвоение ДНК |
| ? | Биогенная миграция атомов |
ЕГЭ по биологии, задание 1: 57 задач с ответами — из открытого банка ФИПИ. Решите и проверьте ответ — регистрация не нужна. Страница 3 из 3.
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровни организации живой природы | Процессы |
|---|---|
| Молекулярный | Удвоение ДНК |
| ? | Биогенная миграция атомов |
Рассмотрите таблицу «Биология – комплексная наука» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
| Раздел биологии | Предмет изучения |
|---|---|
| Анатомия | Строение органов, систем органов и организма в целом |
| ? | Использование организмов в промышленном производстве продуктов питания и лекарств |
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Метод | Применение метода |
|---|---|
| Генеалогический | Изучение наследования аномальных признаков в поколениях человека |
| ? | Целенаправленное длительное изучение объекта или явления без вмешательства извне |
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровень организации | Иллюстрация уровня |
|---|---|
| Организменный | ![]() |
| ? | ![]() |
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признак живых систем | Характеристика |
|---|---|
| Раздражимость | Реакция на изменение внешней и внутренней сред |
| ? | Совокупность реакций расщепления и синтеза органических веществ в организме |
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Методы | Применение методов |
|---|---|
| Статистический | Определение вероятности распространения признака в популяции человека |
| ? | Неродственное (межлинейное) скрещивание организмов одного вида для получения эффекта гетерозиса |
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Частнонаучный метод | Применение метода |
|---|---|
| Биогеографический | Изучение реликтовых форм для установления эволюции организмов |
| ? | Подбор родительских пар для скрещивания и анализ потомства |
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признак живых систем | Пример |
|---|---|
| Дискретность | Триплетность генетического кода |
| ? | Сезонные периоды активности и спячки у бурого медведя |
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Частнонаучный метод | Применение метода |
|---|---|
| Микроскопия | Определение количества эритроцитов в пробе крови человека |
| ? | Определение передачи признаков в нескольких поколениях человека |
Рассмотрите таблицу «Биология как наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Разделы биологии | Объект изучения / Область исследования |
|---|---|
| Генетика | Закономерности наследственности |
| ? | Использование биологических процессов и систем в сельском хозяйстве, медицине и промышленности |
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Общенаучный метод | Иллюстрация метода |
|---|---|
| Моделирование | ![]() |
| ? | ![]() |
Рассмотрите таблицу «Общие признаки биологических систем». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признаки живого | Примеры |
|---|---|
| Обмен веществ | Фотосинтез в листе растения |
| ? | Деление клетки бактерии |
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Частнонаучный метод | Иллюстрация метода |
|---|---|
| Близнецовый метод | |
| ? |
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Частнонаучные методы | Применение методов |
|---|---|
| Анализирующее скрещивание | Определение чистопородности собаки |
| ? | Кратное увеличение числа хромосом у гибрида |
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признак живых систем | Пример |
|---|---|
| Сходство клеточного строения | Единый план строения икринки карпа и яйцеклетки дельфина |
| ? | Влияние парасимпатической нервной системы на просвет бронхов у человека |
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признак живых систем | Пример |
|---|---|
| Сходство клеточного строения | Единый план строения икринки трески и яйцеклетки медведицы |
| ? | Сезонные периоды активности и спячки у ежа обыкновенного |
Рассмотрите таблицу «Биология – комплексная наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Раздел биологии | Иллюстрация раздела |
|---|---|
| Биотехнология | |
| ? |
На бесплатном пробном занятии преподаватель посмотрит, как вы решаете задания ЕГЭ по биологии, задание 1, покажет слабые места и составит план подготовки. Разборы всех задач банка и проверка прогресса — в кабинете ученика.