Задание 11. Задача на перебор

Андрей задумал число, прибавил к нему 8 и получил 20. Какое число задумал Андрей?

Андрей задумал число, прибавил к нему 5 и получил 12. Какое число задумал Андрей?

Андрей задумал число, прибавил к нему 9 и получил 24. Какое число задумал Андрей?

Андрей задумал число, прибавил к нему 7 и получил 17. Какое число задумал Андрей?

У Кати есть конфеты: 7 апельсиновых, 6 клубничных, 6 лимонных и 5 вишнёвых. Катя хочет разложить все конфеты в несколько пакетиков так, чтобы ни в одном пакетике не было двух одинаковых конфет и чтобы во всех пакетиках конфет было одинаковое количество. Какое самое маленькое количество пакетиков сможет собрать Катя?

У Кати есть конфеты: 7 апельсиновых, 6 клубничных, 6 лимонных и 5 вишнёвых. Она раскладывает все конфеты в пакетики так, чтобы в пакетике не было двух одинаковых конфет и во всех пакетиках было поровну. Какое наименьшее число пакетиков у неё получится?

У Кати есть конфеты: 8 апельсиновых, 5 клубничных, 7 лимонных и 4 вишнёвых. Она раскладывает все конфеты в пакетики так, чтобы в пакетике не было двух одинаковых конфет и во всех пакетиках было поровну. Какое наименьшее число пакетиков у неё получится?

У Кати есть конфеты: 6 апельсиновых, 6 клубничных, 5 лимонных и 7 вишнёвых. Она раскладывает все конфеты в пакетики так, чтобы в пакетике не было двух одинаковых конфет и во всех пакетиках было поровну. Какое наименьшее число пакетиков у неё получится?

У Кати есть конфеты: 9 апельсиновых, 4 клубничных, 6 лимонных и 5 вишнёвых. Она раскладывает все конфеты в пакетики так, чтобы в пакетике не было двух одинаковых конфет и во всех пакетиках было поровну. Какое наименьшее число пакетиков у неё получится?

У Кати есть конфеты: 5 апельсиновых, 8 клубничных, 6 лимонных и 5 вишнёвых. Она раскладывает все конфеты в пакетики так, чтобы в пакетике не было двух одинаковых конфет и во всех пакетиках было поровну. Какое наименьшее число пакетиков у неё получится?

Миша написал на футболке своё имя (см. рис. 1). Затем он подошёл к зеркалу. Нарисуй, как будет выглядеть отражение его имени в зеркале (рис. 2).

Рисунок выполни на листе — эту задачу проверит преподаватель.

Поверни слово по образцу:

Рисунок выполни на листе — эту задачу проверит преподаватель.

На столе лежит штамп (см. рисунок). Напиши, какое слово отпечатается на бумаге, если к ней приложить этот штамп.

Ответ запиши одним словом.

Вова смотрит в реку и видит там отражение вывески на здании. Что написано на вывеске?

Ответ запиши одним словом.

На рисунке изображена лодка и её отражение в воде. На борту лодки написано название «Отвага». Напиши название лодки на отражении в воде.

Рисунок выполни на листе — эту задачу проверит преподаватель.

На столбе висела табличка (рис. 1). Верхний винт, державший табличку, выпал, и табличка перевернулась. Нарисуй, как будет выглядеть перевёрнутая табличка с надписью (рис. 2).

Рисунок выполни на листе — эту задачу проверит преподаватель.

Даша смотрит на прозрачную дверь изнутри магазина. Что написано на двери?

Ответ запиши одним словом.

Водитель видит в наружном боковом зеркале автомобиль, идущий сзади. Номер автомобиля отражается в зеркале. Запиши номер автомобиля, если смотреть на него не в зеркало.

Запиши буквы и цифры номера по порядку, русскими буквами.

На рисунке изображён катер и его отражение в воде. На борту катера написано название «Бравый». Напиши название катера на отражении в воде.

Рисунок выполни на листе — эту задачу проверит преподаватель.

На столбе висела табличка (рис. 1). Верхний винт, державший табличку, выпал, и табличка перевернулась. Нарисуй, как будет выглядеть перевёрнутая табличка с надписью (рис. 2).

Рисунок выполни на листе — эту задачу проверит преподаватель.