РепкаОпределите наибольшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления: 11001110_{2}, \quad 433_{8}, \quad 1\text{CD}_{16}. В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Задание 10. Системы счисления
ОГЭ по информатике, задание 10: 143 задачи с ответами — из открытого банка ФИПИ и из демоверсий ФИПИ. Решите и проверьте ответ — регистрация не нужна. Страница 6 из 8.
Определите наибольшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления: 101010101_{2}, \quad 502_{8}, \quad \text{F}5_{16}. В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Определите наибольшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления: 100100110_{2}, \quad 463_{8}, \quad 171_{16}. В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Определите наибольшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления:
11011001_2, 344_8, 1B9_{16}.
В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Определите наибольшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления:
11010100_2, 660_8, 172_{16}.
В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Определите наибольшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления:
110111001_2, 340_8, 18D_{16}.
В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Определите наименьшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления:
11011010_2, 705_8, 133_{16}.
В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Определите наименьшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления:
100101101_2, 435_8, 1B2_{16}.
В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Определите наибольшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления:
11001000_2, 621_8, 1A1_{16}.
В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Определите наименьшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления:
101101111_2, 374_8, 182_{16}.
В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Определите наименьшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления:
11111010_2, 401_8, 1CF_{16}.
В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Определите наименьшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления:
11101010_2, 323_8, 193_{16}.
В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Определите наибольшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления:
100101110_2, 620_8, 181_{16}.
В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Определите наименьшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления:
111000101_2, 607_8, CB_{16}.
В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Определите наибольшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления:
100101110_2, 525_8, 15F_{16}.
В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Определите наибольшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления:
111011001_2, 657_8, 17C_{16}.
В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Переведите число 135 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число?
В ответе укажите одно число – количество единиц.
Переведите число 141 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число?
В ответе укажите одно число – количество единиц.
Переведите число 100 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число – количество единиц.
Переведите число 147 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько нулей содержит полученное число? В ответе укажите одно число – количество значащих нулей.
Хотите разобрать ошибки с преподавателем?
На бесплатном пробном занятии преподаватель посмотрит, как вы решаете задания ОГЭ по информатике, задание 10, покажет слабые места и составит план подготовки. Разборы всех задач банка и проверка прогресса — в кабинете ученика.