Репка

Задание 13. Изменение величин — электромагнетизм, оптика

ОГЭ по физике, задание 13: 83 задачи с ответами — из открытого банка ФИПИ. Решите и проверьте ответ — регистрация не нужна. Страница 4 из 5.

Задача 61 · Банк ФИПИ

Человек переводит взгляд с экрана мобильного телефона на птицу, летящую высоко в небе. Как при этом меняются фокусное расстояние и оптическая сила хрусталика глаза человека?
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится

Фокусное расстояниеОптическая сила
хрусталикахрусталика

Задача 62 · Банк ФИПИ

Красный луч света переходит из воздуха в воду. Как изменяются при этом скорость распространения светового луча и частота световой волны?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится

Скорость распространения светаЧастота световой волны

Задача 63 · Банк ФИПИ

Синий луч света переходит из воздуха в стекло. Как изменяются при этом длина световой волны и скорость распространения светового луча?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится

Длина световой волныСкорость распространения света

Задача 64 · Банк ФИПИ

Синий луч света переходит из воздуха в стекло. Как изменяются при этом скорость распространения света и частота световой волны?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится

Скорость распространения светаЧастота световой волны

Задача 65 · Банк ФИПИ

Зелёный луч света переходит из стекла в воздух. Как изменяются при этом частота и длина световой волны?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится

Частота световой волныДлина световой волны

Задача 66 · Банк ФИПИ

Синий луч света переходит из воды в воздух. Как изменяются при этом скорость распространения светового луча и длину световой волны?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится

Длина световой волныСкорость распространения света

Задача 67 · Банк ФИПИ

Синий луч света переходит из воды в воздух. Как изменяются при этом скорость распространения светового луча и частота световой волны?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится

Частота волныСкорость светового луча

Задача 68 · Камзеева 2024

Предмет, находящийся на расстоянии 0,8F от собирающей линзы, фокусное расстояние которой F, приближают к линзе на расстояние 0,2F? Как при этом изменяются фокусное расстояние линзы и расстояние от линзы до изображения предмета?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Фокусное расстояние линзыРасстояние от линзы до изображения предмета

Задача 69 · Камзеева 2024

Предмет, находящийся на расстоянии 0,2F от собирающей линзы, фокусное расстояние которой F, удаляют от линзы на расстояние 0,6F. Как при этом изменяются оптическая сила линзы и размер изображения предмета?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличивается
2) уменьшается
3) не изменяется
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Оптическая сила линзыРазмер изображения предмета

Задача 70 · Камзеева 2024

Предмет, находящийся на расстоянии 0,8F от собирающей линзы, фокусное расстояние которой F, перемещают от линзы на расстояние 0,2F. Как при этом изменяются оптическая сила линзы и размер изображения предмета?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Оптическая сила линзыРазмер изображения предмета

Задача 71 · Камзеева 2024

С помощью собирающей линзы получено изображение A_1B_1 предмета АВ (см. рис.).

Как изменятся фокусное расстояние и яркость изображения, если закрыть чёрной бумагой верхнюю половину линзы? Установите соответствие между физическими величинами и их возможными изменениями. Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Фокусное расстояниеЯркость изображения

Задача 72 · Камзеева 2024

Во время урока ученик переводит взгляд с классной доски на запись в тетради. Как при этом меняются фокусное расстояние и оптическая сила хрусталика глаза ученика?
Установите соответствие между физическими величинами и их возможными изменениями.
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится

Фокусное расстояниеОптическая сила

Задача 73 · Камзеева 2024

Красный луч прожектора переходит из воздуха в воду. На границе воздух – вода луч частично отражается, частично преломляется. Как меняются частота и амплитуда преломленной световой волны относительно падающей волны?
Установите соответствие между физическими величинами и их возможными изменениями.
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится

ЧастотаАмплитуда волны

Задача 74 · Банк ФИПИ

В процессе электризации нейтральный атом превратился в отрицательный ион. Как при этом изменились масса атомного ядра и число электронов?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится

Масса атомного ядраЧисло электронов

Задача 75 · Банк ФИПИ

В процессе электризации нейтральный атом превратился в положительный ион. Как при этом изменились число протонов и число электронов?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Число протоновЧисло электронов

Задача 76 · Камзеева 2026

В процессе электризации нейтральный атом превратился в отрицательный ион. Как при этом изменились число протонов и число электронов?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Число протоновЧисло электронов

Задача 77 · Камзеева 2024

В процессе электризации нейтральный атом превратился в отрицательный ион. Как при этом изменились число протонов и число электронов?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Число электронов в атомеЧисло протонов в атоме

Задача 78 · Камзеева 2024

Атомное ядро претерпело альфа-распад. Как в результате изменились массовое и зарядовое число ядра?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличивается
2) уменьшается
3) не изменяется

Массовое числоЗарядовое число

Задача 79 · Камзеева 2024

Атомное ядро претерпело альфа-распад. Как в результате изменились следующие физические величины: число протонов в ядре, число нейтронов в ядре? Установите соответствие между физическими величинами и их возможными изменениями.
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличивается
2) уменьшается
3) не изменяется

Число протоновЧисло нейтронов

Задача 80 · Камзеева 2024

В результате \beta-распада из атомного ядра вылетел электрон. Как в результате изменились зарядовое число ядра и число нейтронов в ядре? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Зарядовое число ядраЧисло нейтронов

← Задание 12Задание 14 →

Хотите разобрать ошибки с преподавателем?

На бесплатном пробном занятии преподаватель посмотрит, как вы решаете задания ОГЭ по физике, задание 13, покажет слабые места и составит план подготовки. Разборы всех задач банка и проверка прогресса — в кабинете ученика.