ЕГЭ по химии, задание 25: 76 задач с ответами — из открытого банка ФИПИ. Решите и проверьте ответ — регистрация не нужна. Страница 4 из 4.
Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и типом высокомолекулярных соединений, к которому его можно отнести: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ | ТИП СОЕДИНЕНИЯ |
|---|---|
| А) ацетатный шёлк | 1) синтетическое |
| Б) дивиниловый каучук | 2) искусственное |
| В) ДНК | 3) природное |
| Г) вискоза | 4) стекловолокно |
| 5) неорганическое |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между названием полимера и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА | ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА |
|---|---|
| А) полистирол | 1) (–СН2–СН(СН3)–)n |
| Б) полипропилен | 2) (–СН2–СН(С6Н5)–)n |
| В) полиэтилен | 3) (–СН2–СН=CH–CH2–)n |
| 4) (–CH2–CH2–)n |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
|---|---|
| А) в качестве топлива | 1) иод |
| Б) в качестве антисептика | 2) ацетон |
| В) в качестве растворителя | 3) метан |
| 4) сульфат натрия |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между названием мономера и формулой полимера, который получают из данного мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА | ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА |
|---|---|
| А) пропен | 1) (–C(CH3)2–CH2–)n |
| Б) стирол | 2) (–CH2–C(CH3)=CH–CH2–)n |
| В) 2-метилбутадиен-1,3 | 3) (–CH(CH3)–CH2–)n |
| 4) (–CH(C6H5)–CH2–)n |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
|---|---|
| А) водоочистка | 1) уксусная кислота |
| Б) пищевая промышленность | 2) азотная кислота |
| В) производство взрывчатых веществ | 3) хлорбензол |
| 4) хлор |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между технологическим процессом и аппаратом, в котором этот процесс протекает: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ПРОЦЕСС | АППАРАТ |
|---|---|
| А) получение аммиака | 1) ректификационная колонна |
| Б) перегонка нефти | 2) колонна синтеза |
| В) получение натрия | 3) доменная печь |
| 4) электролизёр |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| МОНОМЕР | ПОЛИМЕР |
|---|---|
| А) винилбензол | 1) полистирол |
| Б) пропен | 2) дивиниловый каучук |
| В) бутадиен-1,3 | 3) полипропилен |
| 4) натуральный каучук |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
|---|---|
| А) аммиак | 1) получение капрона |
| Б) этилен | 2) в качестве топлива |
| В) ацетон | 3) в качестве растворителя |
| Г) тетрахлорид углерода | 4) производство удобрений |
| 5) получение высокомолекулярных соединений |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
|---|---|
| А) изготовление стекла | 1) медь |
| Б) изготовление электропроводов | 2) этанол |
| В) производство удобрений | 3) аммиак |
| 4) сода |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между формулой вещества и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию обозначенную цифрой.
| ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
|---|---|
| А) С6Н5NH2 | 1) в качестве растворителя |
| Б) CH3C(O)CH3 | 2) в качестве удобрения |
| В) С6Н5СН3 | 3) производство полимеров |
| 4) производство красителей |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
|---|---|
| А) водоочистка | 1) гидрокарбонат натрия |
| Б) пищевая промышленность | 2) толуол |
| В) производство взрывчатых веществ | 3) метан |
| 4) озон |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| МОНОМЕР | ПОЛИМЕР |
|---|---|
| А) пропен | 1) (–СН2–СН=CH–CH2–)n |
| Б) изопрен | 2) (–СН2–СН(СН3)–)n |
| В) этен | 3) (–СН2–С(CН3)=CH–CH2–)n |
| 4) (–CH2–CH2–)n |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ | ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ |
|---|---|
| А) поливинилхлорид | 1) (–СF2–СF2–)n |
| Б) полихлоропрен | 2) (–СН2–СН(С6Н5)–)n |
| В) тефлон | 3) (–СН2–СCl=CH–CH2–)n |
| Г) полистирол | 4) (–СН2–СНCl–)n |
| 5) (–CH2–CH2–)n |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
|---|---|
| А) кумол | 1) в качестве катализатора |
| Б) водород | 2) в качестве сырья для производства фенола |
| В) оксид ванадия(V) | 3) в качестве реагента при производстве метанола |
| 4) в качестве удобрения |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
|---|---|
| А) производство сплавов для самолётостроения | 1) алюминий |
| Б) производство этанола | 2) иод |
| В) производство резины | 3) сера |
| 4) этен |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
|---|---|
| А) бутан | 1) в качестве лекарственного препарата |
| Б) бензол | 2) в составе газообразного топлива для автомобилей |
| В) глицин | 3) в качестве растворителя |
| 4) получение взрывчатых веществ |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
На бесплатном пробном занятии преподаватель посмотрит, как вы решаете задания ЕГЭ по химии, задание 25, покажет слабые места и составит план подготовки. Разборы всех задач банка и проверка прогресса — в кабинете ученика.
Репка